Présentation des membres de la CEAD
En Octobre 2022, nous avons lancé la Convention Etudiante de l’Alimentation Durable. Ce projet réunit un panel de 40 étudiant.e.s qui vont ensemble construire une … Lire plus
Formation
Les étapes pour trouver un emploi quand on sort d’étude
Tu viens de finir tes études et tu cherches ton premier emploi… C’est un moment de stress bien connu et très redouté par les étudiant.e.s. … Lire plus
Afterwork : les bifurqué.e.s du monde professionnel
En mai 2022, lors de leur cérémonie de diplôme, les étudiant.e.s d’AgroParisTech appelaient à bifurquer afin de ne pas exercer d’emploi “destructeur” pour l’environnement. Les … Lire plus
Time for the Planet
Time for the Planet est un mouvement citoyen qui lutte contre le réchauffement climatique, en investissant dans des innovations qui réduisent ou captent des émissions … Lire plus
Le Label DD&RS: Comment y participer en étant étudiant.e ?
Le dispositif de labellisation, dit Label DD&RS – Développement Durable et Responsabilité Sociétale – de l’enseignement supérieur a été créé en 2015. Qu’est-ce que c’est … Lire plus
Shift your job, la plateforme pour réconcilier emploi et climat
« Où travailler pour préserver le climat ? » C’est pour répondre à cette question complexe qu’est née la plateforme Shift your job, qui recense des employeur.euse.s potentiel.le.s … Lire plus
Faire le Bilan Carbone® de son campus
L’outil Bilan Carbone Campus ® a été développé par Avenir Climatique et l’ADEME (Agence de la Transition Écologique) sur la base du Bilan Carbone® qui … Lire plus
L’Économie Sociale et Solidaire (ESS) : une économie durable pour un avenir plus juste, vert et engagé.
Vous vous demandez ce qu’est l’ESS ? L’Économie Sociale et Solidaire désigne un ensemble d’entreprises dont le fonctionnement interne et les activités sont fondés sur … Lire plus
Santé au travail : un enjeu méconnu de la transition écologique à intégrer dans les cursus étudiants
Préserver la santé des individus au travail et améliorer leurs conditions d’exercice apparaissent de plus en plus comme des enjeux incontournables pour la société et … Lire plus
5 conseils pour intégrer les enjeux de transition écologique et sociale dans son cursus
Partout, les étudiant·e·s se mobilisent pour intégrer les enjeux de transition écologique et sociale dans leur formation. Le REFEDD a interrogé six d’entre eux·elles et … Lire plus
Des étudiant.e.s à l’initiative de la création d’un cours sur le climat
Karine Watrin est une étudiante à CentraleSupélec, école d’ingénieurs française. Elle a obtenu, en travaillant avec une dizaine d’étudiant.e. s de son association et de professeur.e.s, la mise en place par son administration à la fois d’un enseignement, en tronc commun sur le climat et la création de délégué.e.s élèves pour l’intégration du développement durable dans le cursus.